315活动策划方案集锦 篇9

　　一、活动形式：

　　半日游

　　二、参加活动班级：

　　中大班全体幼儿

　　三、活动时间：

　　4月13日下午

　　四、活动地点：

　　生态园

　　五、活动目标：

　　1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

　　2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

　　3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

　　六、前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

　　2、园方组织老师提前勘探场地

　　3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）

　　4、成立应急小组：

　　组长：副组长：组员：

　　5、应急小组职责：

　　（1）指挥有关教师到达指定位置。

　　（2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。

　　（3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。

　　（4）视不同事故及时报警（意外暴力22、急救中心120）。

　　6、活动注意事项：

　　（1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。

　　（2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。

　　（3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地。

　　（4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师。

　　（5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。

　　七、活动内容

　　1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。

　　2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

　　3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。

　　4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。

　　八、活动拓展

　　活动结束后，组织幼儿进行谈话：在远足的路上你有没有遇到困难，是怎么解决的？你帮助别人了吗？（对有始有终管理自己背包；不怕困难、不怕累走完全程；帮助别人等的幼儿给予表扬。）引导幼儿理解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。